Zur Halbzeit der dritten Förderphase von „Kultur macht stark. Bündnisse für Bildung“ hat eine unabhängige Jury die Arbeit der Programmpartner, die das Programm für das BMBF umsetzen, begutachtet. Das Ergebnis: Alle 27 Programmpartner haben sich bewährt und können ihre Arbeit bis 2027 fortsetzen. Das positive Votum der Jury wird untermauert durch die positiven Ergebnisse der programmbegleitenden Evaluation im jetzt veröffentlichten Zwischenbericht.
Dazu erklärt Bundesbildungsminister Cem Özdemir: „Kulturelle Bildung ist ein Schlüssel für die Entwicklung von Kindern und Jugendlichen zu starken Persönlichkeiten. Es ist entscheidend, dass unsere Kinder und Jugendlichen lernen, die Zukunft gemeinschaftlich zu gestalten – mit Kreativität und Respekt. Als bundesweit größtes Programm für kulturelle Bildung leistet „Kultur macht stark“ seit 2013 mit außerschulischen Projekten einen großen Beitrag, die Bildungschancen von Kindern und Jugendlichen zu verbessern, die sonst kaum Zugang zum Theater, zu Kunst und Kultur oder Bibliotheken haben. Das Programm bringt Menschen zusammen, die sich mit viel Engagement vor Ort für Kinder und Jugendliche einbringen. Die Vielfalt der Akteure, Kooperationen und Ideen, die wir dabei in ganz Deutschland erleben, wird vor allem durch die Verbände und Stiftungen ermöglicht, die die Umsetzung von „Kultur macht stark“ als Programmpartner des BMBFs begleiten.“
Unter dem Vorsitz von Prof. Andrea Tober, Rektorin der Hochschule für Musik Hanns Eisler, bewertete die Jury unter anderem den Beitrag der Programmpartner zum Ausbau kultureller Bildungsangebote in ländlichen Regionen und im schulischen Ganztag sowie zur Einbindung kommunaler Akteure und der Stärkung digitaler Ansätze. Dazu Prof. Andrea Tober:
„Die Konzepte, mit denen die Programmpartner 2023 angetreten sind, um eine große Reichweite zu erzielen, starke Kooperationen zu initiieren und nachhaltige sowie qualitativ hochwertige Bildungsangebote zu ermöglichen, haben sich bewährt. Wir sehen vor allem eine erfreuliche Entwicklung der Angebote in ländlichen Gegenden und den Ausbau einer zukunftsweisenden Zusammenarbeit von Kultur- und Schulakteuren im Bereich des Ganztags. Bemerkenswert ist auch die Betonung der Partizipation in den Projekten: In Theater-, Musik- oder Kunstprojekten bringen die Kinder und Jugendlichen ihre Sichtweise mit ein, entwickeln und diskutieren eigene Ideen und treffen Entscheidungen im Team. Sie lernen so, was es bedeutet, mitzugestalten und gemeinsam etwas auf die Beine zu stellen.“
Die Evaluation zeigt, dass die Erwartungen an Qualität und Wirkung der Projekte erfüllt werden und mit den Bündnissen für Bildung nachhaltige Netzwerke für mehr Chancen entstehen.
Hintergrund
Fast ein Drittel aller Kinder und Jugendlichen in Deutschland lebt in Verhältnissen, die den Zugang zu Bildung erschweren. Mit „Kultur macht stark. Bündnisse für Bildung“ fördert das BMBF daher seit 2013 bundesweit außerschulische Projekte der kulturellen Bildung. Die Angebote richten sich an Kinder und Jugendliche zwischen drei und 18 Jahren, die in Risikolagen für Bildungsbeteiligung aufwachsen. Gefördert bzw. initiiert werden die Projekte durch die 27 bundesweit tätigen Programmpartner, zu denen Einrichtungen wie der Deutsche Bühnenverein, der Bundesmusikverband Chor und Orchester, der Deutsche Volkshochschul-Verband, die Türkische Gemeinde in Deutschland oder die Stiftung Digitale Spielekultur gehören. „Kultur macht stark“ wird von einer unabhängigen Jury von Expertinnen und Experten aus Theorie und Praxis der kulturellen Bildung begleitet.
Seit Beginn von „Kultur macht stark“ haben bereits über 50.000 Projekte für Kinder und Jugendliche in ganz Deutschland stattgefunden, die rund 1,5 Millionen Teilnehmerinnen und Teilnehmer erreicht und ihnen Zugänge zu kultureller Bildung eröffnet haben. Fast 20.000 Bündnisse für Bildung bundesweit haben sich bisher in den Projekten engagiert.